(原文發表於2025年1月4日)

2024年，聂道合作校新签机构横跨13省23市，帮助这些地区的投资人/围棋机构/教育机构建立了完备的围棋教育和运营体系，让当地孩子享受到了优质的围棋教育。

这些省份分别是：

河北省、贵州省、广东省、山西省、山东省、河南省

宁夏回族自治区、辽宁省、海南省、广西壮族自治区福建省、安徽省、云南省。

城市分别是：

廊坊市、东莞市、石家庄市、佛山市、海口市

桂林市、洛阳市、阜阳市、铜仁市、潍坊市

龙岩市、遵义市、临汾市、晋中市、

黔东南苗族侗族自治州、唐山市、沈阳市、

中卫市、临沂市、云浮市、新乡市、保定市、

曲靖市。

从涉及到的城市我们可以看出，其中有些地区深处偏远地区，而能够将围棋教育的种子播撒出去，其本身的意义就非比寻常，看着孩子们喜笑颜开下棋的样子，聂道深感此举的重要意义。

在总部袋打包好，等待发送至外地的聂道教材

在聂道的愿景中，“教会全球1000万人下围棋”始终处于极其重要的位置，而合作校业务通过成熟的业务模式，让聂道的师资培养模式、教学体系以及运营方式可以更好地辐射到地方的围棋机构和道场中去，帮助机构实现快速成长，同时也为当地孩子提供优质的围棋教育服务。

举个例子，在师资培养方面，聂道不仅会将自己的师资培养方法倾囊相授，更是有职业棋手坐镇指导，帮助地方机构迅速建立起围棋专业度高、教学水平高、课后服务好的师资队伍，帮助地方的围棋教师们实现快速提升。

在这样的服务下，很多地方机构在2024年都与聂道建立了良好的合作关系，为地方围棋教育事业的发展添砖加瓦。

优秀的课程并不止于课上，在课下，一所机构需要参考的数据也是众多的，包括如何排课、师资系统、人员变动等等都需要成熟的系统管理。

在AI时代，数据可以说是检验一个道场成熟与否的标志之一。

在这方面，聂道提供教务系统以供使用，在教务系统的帮助下，校区即便从零搭建，也能快速实现有条理地运行，这对于很多初创机构来说是至关重要的。