(原文發表於2026年5月13日)

1.有一个中国朋友Ellis ，她以过来人的姿态跟我说： 你现在先不要想谈恋爱的事，等到二十七八岁再谈。你现在先把事业搞好，到时候事业也有了，再去谈恋爱不是更好吗？

她也说，其实他自己是有点后悔的——后悔当年谈恋爱没有好好学习、没能去一个更好的大学。

2. 但有一次我和一个比利时朋友亚利聊天，我跟他说： 在我们高中、大学的时候，基本每天都在为了绩点、为了保研在奔波，大家都很卷。

他听完特别震惊，说： “那这样的话，你们怎么谈恋爱呢？”

事实证明，确实没时间。

加上本科男女比例悬殊，我们宿舍，大学期间谈上恋爱的人:

零。

另外一个好朋友在上交计算机，大作业常常写到凌晨一点。

问:"你之后咋找结婚对象啊。"

"相亲啊。"他说。

3. 我们是为了世俗意义上的成功和成绩，去牺牲个人的亲密关系。

亲密关系，好像变成了人生的附属品。

4.但我在德国常常感觉到，人际关系、或者是和自己爱的人一起走一段路，其实是他们人生中非常重要的一部分。

当评价体系从"外部绩效"转向"生命质量"时，亲密关系的价值会自然浮现。

5. 我就在想，关系本身是人生中最重要的组成，是什么把我们“异化”成了这种状态？

6. “早恋”这个词，好像只有中国才有。

我之前和一个瑞士同学聊天，他说他们在初中的时候，基本上一半的人都谈过恋爱。

其实从生理发展的角度来看，这也是很自然的：

青春期本来就是荷尔蒙开始变化、第二性征发育的阶段，人会开始对异性产生好感。

7.但在我自己的成长过程中，我几乎没有真正去想过“谈恋爱”这件事。

一方面，“早恋”在当时是一个被污名化的词。 好像一旦谈恋爱，就会对中考、高考产生不可逆的负面影响，是一种非常危险的行为。

另一方面，日常生活几乎被学习填满了。 就算偶尔有一点点情感的萌芽，也很快被压下去，被其他压力替代。

8.这背后的原因，到底是什么？

一个可能的答案部分，或许在于教育体系本身。

在中国，教育是高度筛选性的。在这样的体系中，会形成一种非常清晰的线性逻辑：先有成绩，再有安全感，然后才有关系。

于是，亲密关系在潜意识里被变成了一种附属，一种并非人人都有的资格。

只有在达成某些目标之后，它才是被允许的、才是“正当的”。

9.那么：

一个人是不是只有在足够优秀之后，才配拥有爱情？

当朋友建议我:"职业好了再去恋爱。"